关于组织开展张店区中小学思政课“五个一”评选活动的通知

关于组织开展张店区中小学思政课“五个一”评选活动的通知

各区属高中、初中、小学、民办学校:

为深入学习贯彻习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的文件精神及张店区教育和体育局相关会议、文件要求,进一步提高各学校对思政课教学、教研、科研的重视程度,提高思政教师的理论业务素养,现就组织开展全区中小学思政课“五个一”评选活动通知如下:

一、活动目的

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,统筹推进中小学思政课一体化建设,推动思政课建设内涵式发展;提升全区中小学思政课实施水平,充分激发思政教师的创新力量;切实提高思政教师的理论业务素养和教学教研科研能力;帮助广大思政教师更好地理解、把握、使用课程标准和统编教材,创新教学策略,改进教学组织形式和管理方式。

二、参与人员

高中《思想政治》、初中、小学《道德与法治》专兼职教师

三、活动内容

中小学思政课“五个一”评选,具体指:一份思政课优秀教学设计(2000字以上)、一个思政课优秀多媒体课件(可与教学设计同步)、一份思政课优秀主题课例(教学实录,不可与教学设计同步;3000字以上)、一篇思政课主题论文(2000字以上)、一个思政课德育故事(教育叙事;2000字以上)。

四、具体要求

1.贯彻落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观、核心素养、中华优秀传统文化渗透和关键能力培养为目标,以课程标准、《青少年法治教育大纲》为依据,以现行高中《思想政治》、初中小学统编《道德与法治》统编教材为蓝本。

2.教学设计、多媒体课件、主题课例设计要求:以“框题”为单位进行设计(小学、初中框题分配见附件2)。每个设计由课标依据、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学策略、教学过程、拓展活动、设计意图、板书设计、教学(课例)设计点评等板块构成,形式上讲求结构清晰、新颖活泼、图文并茂,内容上突出教材解读、教法指导、策略运用、教学特色、描述性语言评价,力求达到思想性、知识性、科学性、艺术性、实用性和可操作性的统一。

3.参评作品体现课程性质和课程新理念,突出新教材、新资源、新教法、新要求;基于学生逐渐拓展的生活及其时代特征,关注学生成长中的体验与困惑,注重从思想认识到生活实践的引导;呈现学习路径,突出学生主体作用;观点正确,内容科学,有理有据,体现社会主义核心价值观、核心素养、中华优秀传统文化渗透和关键能力培养;体现思政课教学主题和教学方法策略、组织管理形式等的创新;具有实用性、可操作性和一定的推介推广价值,更能有效引领教师教学;创新教学策略,突破教学重难点、解决质疑点和困惑点;课堂教学描述性微评价语言运用科学等。

4.所有参评作品,坚持原创,杜绝抄袭,一经发现,取消参评资格。引用、参考他人设计或研究成果超过20%,视为学术不端,不予评奖。

5.上报数量:每校(单位)每类参评作品至少上交1份,单个参评教师最多上报两类参评作品。

6.参评作品、汇总表(附件3,一式1份)以学校为单位统一报送。所有参评作品,分学段装档案袋(参评作品、汇总表),档案袋封面注明学段、袋内文件名称(分参评作者、参评类型)和数量等;参评作品一律A4纸正反面打印(一式3份,具体打印格式要求见附件1,多媒体课件只发送电子稿即可),所有参评作品(教师参评作品文件名:学段+单位+姓名+类别+作品名称)电子稿分五类、五个单独文件夹(文件名:学段+单位+参评类别),汇总为一个大文件夹(文件名:学段+单位+“五个一”评选),以市属、区属学校(单位)为单位,按照规定时间分学段发至以下邮箱:

小学:xiaowuzb@163.com

初中:1059522122@qq.com

高中:my912@sina.com

7.上报时间、地点:2019年12月27日(星期五)16:00前,小学初中报区教研室南办公楼409办公室(联系人:王瑶;联系电话:2278921 ),高中报区教研室办公楼303办公室(联系人:刘红文;联系电话:2278938)不能按时上报,不再受理,责任自负。

 


附件1:参评作品打印格式要求.docx

附件2:小学初中《道德与法治》教学设计、多媒体课件等资源分工.xlsx

附件3:张店区中小学思政理论课“五个一”评选活动汇总表.xlsx



 

 

 

张店区教学研究室

2019年10月8日


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